Skola pret izglītību
Pamats atšķirībai starp skolu un izglītību ir tas, ka skola ir veids, kā iegūt izglītību. Tomēr, tā kā cilvēki neskatās uz skolu un izglītību šādā veidā, skola un izglītība ir kļuvuši par diviem vārdiem, kas bieži tiek sajaukti, runājot par to nozīmi un lietojumu. Stingri sakot, šie divi vārdi zināmā mērā atšķiras to sajūtu un lietojuma ziņā. Skola attiecas uz izglītības vietu. No otras puses, izglītība attiecas uz mācīšanos vai mācīšanu. Šī ir galvenā atšķirība starp diviem vārdiem. Ir arī citas atšķirības, par kurām mēs runāsim šajā rakstā.
Kas ir izglītība?
Izglītība ir mācīšanās vai mācīšanas process. Lai gan lielākoties, kad mēs sakām izglītība, mēs runājam par mācību un mācīšanas procesu, kas notiek institūtā, izglītība var būt arī jebkas mācīšanās dzīvē. Piemēram, mācīšanās braukt ar velosipēdu ir arī izglītības veids. Institūtā to nesaņem. Jūs to mācāties no saviem vecākiem vai draugiem.
Skolās tiek sniegta izglītība. Personu, kas izglīto skolēnus skolā vai koledžā, sauc par pedagogu. Cilvēks kļūst pilnīgs ar izglītību. Viņu izsmalcina izglītība. Viņam kādā dzīves posmā ir jāapmeklē skola, vēlams dzīves sākumā, lai iegūtu izglītību. Cilvēks vēlāk savā dzīvē var izmantot savu izglītību.
No otras puses, izglītība ir pilnības izpausme, kas jau ir cilvēkā. Izglītība paver ceļu arī kultūrai. Arī izglītots cilvēks kļūst par kulturālu cilvēku. No otras puses, neizglītots vīrietis kļūst par nekulturālu vīrieti. Tas liecina, ka izglītība un kultūra iet kopā. Tomēr dažreiz jūs varat redzēt, ka labi izglītoti vīrieši uzvedas ļoti neracionāli un apkaunojoši, padarot viņus nekulturālus. Tātad, lai gan parasti cilvēki, kas ir ieguvuši izglītību, ir kulturāli, var būt arī izņēmumi.
Kas ir skola?
Skola ir vieta, kas piedāvā cilvēkiem izglītību. Skolas tiek dibinātas katrā pasaules valstī, lai bērni iegūtu zināšanas, kas nepieciešamas, lai dzīvotu šajā pasaulē. Parasti skola ir vieta, kur bērns iegūst pamatizglītību un vidējo izglītību. Šeit bērns apgūst valodu formāli; tas jo īpaši attiecas uz viņa vai viņas dzimto valodu. Izņemot to, viņam vai viņai ir zināšanas matemātikā, zinātnēs, vēsturē un daudzos citos priekšmetos, kas ļauj viņam vai viņai saprast un būt kompetentam pasaules veidos. Kad skolas izglītība ir beigusies, bērns atkarībā no viņa sasniegumiem iegūst iespēju doties uz koledžu vai universitāti, lai vairāk studētu viņam tīkamajās jomās.
Parasti skolas izglītība sākas, kad bērnam ir seši gadi, un tā ilgst līdz apmēram 17 gadu vecumam. Dažās valstīs tas ilgst līdz bērna 18 vai 19 gadu vecumam. Pamatskolā ir jaunākie bērni; tas ir bērni, kas jaunāki par 11 gadiem. No turienes ir vidusskola.
Ja ņemam vērā skolu sistēmu, mēs redzam, ka katrā valstī ir privātskolas un valsts skolas. Valsts skolas pārvalda valdība, un visām skolām ir vienādas iezīmes, jo lēmumus pieņem viena pārvaldes iestāde. Parasti visās šajās skolās ir viena un tā pati mācību programma. Privātajās skolās lēmumus par skolām pieņem privāta padome, un skolēniem par mācībām šādā skolā jāmaksā lielāka maksa. Neatkarīgi no skolas veida visas skolas ir veidotas ar mērķi nodrošināt izglītības iespējas visiem bērniem.
Kāda ir atšķirība starp skolu un izglītību?
Skolas un izglītības definīcija:
• Izglītība ir mācīšanās vai mācīšanas process.
• Skola ir vieta, kas piedāvā izglītību.
Daba:
• Izglītība ir process. Tā ir arī profesija.
• Skola ir iestāde.
• Tomēr vārds skološana attiecas uz izglītības procesu.
Struktūra:
• Izglītība ir formāla, ja mēs to iegūstam no iestādes. Tomēr, ja cilvēki mūsu dzīvē mūs māca, tā ir neformāla izglītība.
• Skola ir formāla iestāde izglītības jomā. Ir arī citas iestādes.
Aptvērums:
• Termins izglītība aptver plašu priekšmetu jomu, jo visi priekšmeti un lietas, ko mēs apgūstam, ietilpst šajā jomā.
• Skola neaptver tik lielu jomu kā izglītība. Skola ir tikai viens izglītības līmenis.
Publisks un privāts:
• Ir valsts, kā arī privātās izglītības sistēmas.
• Ir gan valsts, gan privātās skolas.
Šīs ir atšķirības starp diviem vārdiem, proti, skola un izglītība. Tagad jūs varat saprast, ka skola ir daļa no plašās teritorijas, ko sauc par izglītību. Tāpēc neviens nevar izmantot skolu un izglītību kā sinonīmus.
