Amerikāņu skola pret japāņu skolu
Šķiet, ka starp Amerikas un Japānas skolām pastāv neskaitāmas atšķirības. Lai gan abu mērķis ir nodrošināt saviem studentiem visaugstāko izglītību, mācīšanas un mācīšanās veids ir ļoti atšķirīgs. Tas var būt saistīts ar kontrastu kultūrā un audzināšanā, ko katrs vecāks rada saviem bērniem.
Amerikāņu skola
Amerikas skolās ir saudzīgāka mācību metode. Viņi sniedz saviem skolēniem metodes, kā atrisināt noteiktu problēmu, un mudina skolēnus izmantot šo stundu, lai rastu atbildi. Studentiem bieži tiek uzdoti mājasdarbi, un viņi parasti izsmeļ savas nodarbības, apspriežot mājasdarbus. Tiek arī atzīmēts, ka viņu parastais mācību laiks ilgst tikai aptuveni 30–40 minūtes, bet viņiem ir aptuveni deviņas nodarbības dienā.
Japāņu skola
Japānā viņi māca saviem skolēniem izdomāt savus veidus, kā rast noteiktu problēmas risinājumu. Šeit skolēni mācās paši, izmantojot dažādas tehnikas. Viņiem ir mazāk nodarbības vienā dienā; tomēr nodarbības laiks ir apmēram 45-60 minūtes. Studenti tiek ļoti mudināti mācīties angļu valodu, un viņi bieži tiek atbalstīti, lai viņi būtu izcili mācībās.
Atšķirība starp Amerikas un Japānas skolām
Amerikas skolās skolotāji netiek augstu novērtēti, kā arī ir mazāka mijiedarbība starp mentoriem un skolēniem. Tomēr Japānā pret skolotājiem izturas ar augstu cieņu, skolēni viņus paklanās, kad viņi tiekas skolas gaitenī. Skolēni tiek mudināti arī mācīties veikt mājas darbus, uzkopjot savas telpas vai citas skolas daļas, savukārt Amerikā viņiem ir cilvēki, kas strādā, lai uzkoptu telpas. Skolēni visu dienu uzturas vienā klasē Japānā, kamēr skolotāji pāriet no vienas klases uz otru, savukārt Amerikā skolēni skraidīja uz stundām, kamēr skolotāji visu laiku paliek vienā telpā.
Starp šo divu kultūru mācīšanas stiliem ir daudz atšķirību. Taču, lai arī kā viņi izvēlētos sniegt mācības saviem skolēniem, tās mērķis ir tikai viena lieta, proti, padarīt viņu studentus par izciliem pilsoņiem un būt labākiem indivīdiem savās valstīs.
Īsumā:
• Amerikā viņi piedāvā saviem skolēniem metodes, kā atrisināt noteiktu problēmu, un mudina skolēnus izmantot šo stundu, lai rastu atbildi.
• Japānā viņi māca saviem skolēniem izdomāt savus veidus, kā rast noteiktu problēmas risinājumu.
• Skolēni visu dienu uzturas vienā klasē Japānā, kamēr skolotāji pāriet no vienas klases uz otru.
• Amerikā savukārt skolēni skraidīja uz stundām, kamēr skolotāji visu laiku palika vienā telpā.
