Bērna psiholoģija pret bērna attīstību
Atšķirība starp bērnu psiholoģiju un bērna attīstību ir katra priekšmeta uzmanības centrā. Bērnu psiholoģiju un bērna attīstību saistībā ar attīstības psiholoģiju var saprast kā divas psiholoģijas apakšnozares, kas pārklājas. Tomēr tas nenozīmē, ka šīs divas sfēras ir identiskas priekšmeta ziņā. Gluži pretēji, bērnu psiholoģija un bērna attīstība atšķiras viena no otras. Pirmkārt, sapratīsim katras disciplīnas priekšmetu. Bērnu psiholoģijā psihologs pēta bērna fizisko, garīgo, sociālo un emocionālo attīstību no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža beigām. Arī bērna attīstībā tiek pētīta bērna fiziskā, garīgā un emocionālā izaugsme. Galvenā atšķirība starp abām jomām ir tāda, ka, lai gan bērna attīstība ir tikai viena attīstības psiholoģijas joma, bērnu psiholoģija ir vesela apakšdisciplīna.
Kas ir bērnu psiholoģija?
Bērnu psiholoģiju var uzskatīt par psiholoģijas apakšnozari, kas koncentrējas uz bērnu no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža vecuma beigām. Bērnu psiholoģijā psihologi pievērš uzmanību bērna attīstībai un viņa spējām mācībās, valodas apguvē, pasaules izpratnē, uzvedībā, apziņā, personībā, seksualitātē, izziņā un arī ārējiem faktoriem, piemēram, apkārtējā vide. Izmantojot šo apakšdisciplīnu, psihologi norāda, ka bērna attīstība pārsniedz tikai fizisko attīstību. Tas uzsver, ka bērnu ietekmē apkārtējais konteksts. Piemēram, vecāku, draugu, brāļu un māsu ietekme un attiecības, ko bērns veido ar šiem indivīdiem, ietekmē viņa attīstību. Ne tikai attiecības, bet arī kultūras kopums, kurā bērns ir daļa, rada lielu ietekmi uz viņa attīstību.
Bērnu psiholoģijas izpēte kļūst ārkārtīgi nozīmīga, vadot konsultācijas ar bērniem, kā arī dažādām programmām, kuru mērķis ir sniegt bērniem akadēmisku, sociālu un pat psiholoģisku labumu. Šādā kontekstā ļoti svarīgi ir psihologi un konsultanti, kas specializējas bērnu psiholoģijā. Viņi pat var palīdzēt bērniem, kuri ikdienā saskaras ar dažādām problēmām, piemēram, traumatisku pieredzi, depresiju, trauksmi utt.
Kas ir bērna attīstība?
Bērna attīstība attiecas uz psihisko, garīgo un emocionālo attīstību, ko bērns piedzīvo no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža vecuma beigām. Attīstības psiholoģijā psihologi īpašu uzmanību pievērš bērna attīstībai. Viņi uzskata, ka bērna attīstība par pieaugušo notiek ne tikai ar garīgo attīstību, bet arī ar apvienotiem mācīšanās un nobriešanas centieniem. Bērnam augot, viņš piedzīvo jaunas situācijas, un tas ļauj bērnam attīstīties ne tikai garīgi, bet arī sociāli.
Runājot par bērna attīstību, Žans Pjažē, Ļevs Vigotskis, Mērija Ensvorta, Zigmunds Freids un Ēriks Ēriksons ir dažas no ievērojamākajām personībām attīstības psiholoģijā. Piemēram, Piažē, izmantojot savu kognitīvās attīstības teoriju, norādīja, ka bērns intelektuāli attīstās dažādos posmos. Tie ir sensoromotorā stadija, pirmsoperācijas stadija, konkrēta stadija un formālā darbības stadija. Katrā posmā Piažē izceļ dažādās prasmes, ko bērns iegūst, attīstoties. Dažādi psihologi sniedz dažādas perspektīvas, izskaidrojot bērna attīstību, izmantojot dažādas domas skolas.
Kāda ir atšķirība starp bērnu psiholoģiju un bērna attīstību?
Bērnu psiholoģijas un bērna attīstības definīcijas:
• Bērnu psiholoģijā psihologs pēta bērna fizisko, garīgo, sociālo un emocionālo attīstību no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža vecumam.
• Arī bērna attīstībā tiek pētīta bērna fiziskā, garīgā un emocionālā izaugsme.
Galvenā atšķirība:
• Bērna attīstība ir tikai viena attīstības psiholoģijas joma, bet bērnu psiholoģija ir vesela apakšdisciplīna.
Lietošana:
• Pamatojoties uz bērnu psiholoģiju, psihologi izmanto disciplīnas teorētiskās zināšanas praktiskai lietošanai.
• Šī funkcija nav piemērojama attīstības psiholoģijā.
Pieeja:
• Attīstības psiholoģijā psihologu pieeja bērna attīstības pētījumos ir daudz plašāka nekā bērnu psiholoģijā.
