Pedagotājs pret skolotāju
Skolotājs un Skolotājs ir divi vārdi, kas bieži tiek nepareizi aizstāti. Šajā ziņā starp šiem diviem vārdiem ir zināma atšķirība. Vārds “audzinātājs” tiek lietots nozīmē “mentors”. No otras puses, vārds “skolotājs” tiek lietots nozīmē “treneris” vai “mācītājs”. Faktiski vārds “pedagoģe” tiek lietots īpašā “mentora” nozīmē. Šī ir galvenā atšķirība starp diviem vārdiem.
Vārdu “audzinātājs” galvenokārt lieto kā lietvārdu. Pedagogs atstāj pastāvīgu iespaidu uz mācīto. Daudzas reizes mācītais par savu mentoru vai “audzinātāju” uzskata šādu personību, kas uz viņu atstājusi pastāvīgu iespaidu. Tādējādi ir saprotams, ka ne visus skolotājus var saukt par pedagogiem. Par pedagogiem var saukt tikai tādus no tiem skolotājiem, kuri atstāj paliekošu zīmi skolēnu sirdīs.
No otras puses, skolas vai koledžas vadība ieceļ skolotāju, kurš vada mācību stundas, kas ir daļa no mācību programmas konkrētās klases skolēniem. Viņam vai viņai ir jānovērš studentu prātos esošās šaubas par teoriju konkrētajā priekšmetā vai mākslā. Skolotājs mēneša beigās strādā algotu darbu.
Skolotājs viens pats var izrādīties audzinātājs. No otras puses, visi pedagogi ir dabiski skolotāji. Interesanti atzīmēt, ka vārdam “audzinātājs” ir verbālā forma vārdā “izglītot”, bet vārdam “skolotājs” ir verbālā forma vārdā “mācīt”. Tam ir savs abstraktais lietvārds formā “mācība”. No otras puses, vārdam “audzinātājs” ir īpašības vārda forma vārdā “izglītojošs”. Šīs ir atšķirības starp diviem vārdiem.
