Galvenā atšķirība starp autisma spektra traucējumiem un intelektuālās attīstības traucējumiem ir tā, ka autisma spektra traucējumi ir stāvoklis, kas izraisa ievērojamas sociālās, komunikācijas un uzvedības problēmas, savukārt intelektuālā invaliditāte ir stāvoklis, kas ierobežo gan intelektuālo darbību, gan adaptīvo uzvedību. kas aptver daudzas ikdienas sociālās un praktiskās prasmes.
Attīstības traucējumi ir stāvokļu grupa, ko izraisa fiziskās, mācīšanās, valodas vai uzvedības jomas traucējumi. Tajos ietilpst uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD), autisma spektra traucējumi, cerebrālā trieka, dzirdes zudums, intelektuālās attīstības traucējumi, mācīšanās traucējumi, redzes traucējumi un citi attīstības kavējumi. Autisma spektra traucējumi un intelektuālās attīstības traucējumi ir visizplatītākie cilvēku attīstības traucējumi.
Kas ir autisma spektra traucējumi?
Autisma spektra traucējumi (ASD) ir stāvoklis, kas izraisa ievērojamas sociālās, komunikācijas un uzvedības problēmas. Tas ir neiroattīstības traucējums, kas ietekmē trīs galvenās attīstības jomas, ko parasti dēvē par traucējumu triādi: sociālo mijiedarbību un nepietiekamu novērtēšanu, komunikāciju un domāšanas elastību un uzvedību. Lai gan pamata pazīmes daudziem bērniem ar ASD ir līdzīgas, ir svarīgi zināt, ka ASD ir spektra traucējumi. Tādējādi divi bērni ar ASD nebūs pilnīgi līdzīgi.
ASD pazīmes un simptomi var ietvert mazu acu kontaktu, šķietamību neskatoties uz runājošiem cilvēkiem, lēnu reakciju, grūtības sarunāties turpu un atpakaļ, nesakrītošu sejas izteiksmju un žestu parādīšanu. teiktais, neparasts balss tonis, grūtības izprast otra cilvēka viedokli, grūtības pielāgoties sociālajām situācijām, atkārtojas noteiktas uzvedības, ilgstoša interese par konkrētām tēmām, sarūgtinājums par nelielām izmaiņām parastajā rutīnā, kas ir jutīgāki vai mazāk jutīgi nekā citi cilvēki pret maņu ieejām (gaismu, skaņu, apģērbu, temperatūru), miega problēmām, aizkaitināmību un dažkārt arī intelektuālās attīstības traucējumiem.
Pētnieki nezina galveno ASD cēloni. Taču daži faktori var veicināt ASD attīstību: brālis un māsa ar ASD, vecāki vecāki, noteikti ģenētiski stāvokļi (Dauna sindroms vai trauslā X sindroms) un ļoti zems dzimšanas svars. Šo stāvokli var diagnosticēt, novērtējot cilvēka uzvedību un attīstību, neiroloģisko izmeklēšanu, asins analīzes un dzirdes testus. Turklāt ASD ārstēšanas iespējas ietver uzvedības un komunikācijas terapijas, izglītojošas terapijas, ģimenes terapijas, citas terapijas (logoterapija, darba terapija, fizikālā terapija) un zāles (antipsihotiskie līdzekļi, antidepresanti).
Kas ir intelektuālā invaliditāte?
Intelektuālā invaliditāte (ID) ir stāvoklis, kas ierobežo gan intelektuālo darbību, gan adaptīvo uzvedību, kas aptver daudzas ikdienas sociālās un praktiskās prasmes. Intelektuālo invaliditāti, kas agrāk tika dēvēta par garīgo atpalicību (MR), raksturo intelekts vai garīgās spējas, kas ir zemākas par vidējo, un ikdienas dzīvē nepieciešamo prasmju trūkums. Saskaņā ar Amerikas Intelektuālo un attīstības kavējumu asociācijas datiem indivīdam ir intelektuālās attīstības traucējumi, ja viņš/viņa atbilst trim kritērijiem: IQ ir zem 70-75, būtiski ierobežojumi divās vai trīs adaptīvās jomās un apstākļi, kas izpaužas pirms gada vecuma. 18.
Intelektuālās attīstības traucējumu pazīmes un simptomi ietver apgāšanos, sēdus, rāpošanu vai vēlu iešanu, vēlu runāšanu, problēmas ar runāšanu, lēnu apgūšanu, piemēram, podiņmācību, ģērbšanos un barošanu, grūtības atcerēties lietas, nespēja saistīt darbības ar sekām, uzvedības problēmas, piemēram, sprādzienbīstamas dusmu lēkmes, problēmas ar problēmu risināšanu vai loģisko domāšanu, krampji, garastāvokļa traucējumi, motorisko prasmju traucējumi, redzes problēmas vai dzirdes zudums. Intelektuālās attīstības traucējumu cēloņi ir ģenētiski traucējumi (Dauna sindroms, trauslā X sindroms), problēmas grūtniecības laikā (alkohols, narkotiku lietošana, nepietiekams uzturs, noteiktas infekcijas vai preeklampsija), problēmas dzemdību laikā (skābekļa trūkums dzemdību laikā), slimības vai traumas, un idiopātisks.
Šo stāvokli var diagnosticēt, novērtējot intelektu un adaptīvo uzvedību, asins analīzes, urīna analīzes, attēlveidošanas testus, lai meklētu smadzeņu strukturālās problēmas, elektroencefalogrammu (EEG) krampju liecībām, dzirdes testus un neiroloģisko izmeklēšanu.. Turklāt intelektuālās attīstības traucējumu ārstēšanas iespējas ietver darba terapiju, runas terapiju, fizikālo terapiju, efektīvu prasmju apmācību, izglītojošas pieejas, ortomolekulāro terapiju (molekulāro līdzsvaru ar uztura bagātinātājiem), medikamentus (nootropiskas zāles), sarunu terapiju un ģenētisku manipulāciju.
Kādas ir līdzības starp autisma spektra traucējumiem un intelektuālo invaliditāti?
- Autisma spektra traucējumi un intelektuālās attīstības traucējumi ir visizplatītākie cilvēku attīstības traucējumi.
- Abos gadījumos var būt intelektuālas problēmas.
- Abus nosacījumus var izraisīt ģenētiski traucējumi, piemēram, Dauna sindroms vai trauslais X sindroms.
- Abu nosacījumu rašanās notiek agrīnā dzīves posmā.
- Abos gadījumos visvairāk tiek ietekmēti bērni.
- Tās tiek ārstētas ar atbalstošu terapiju.
Kāda ir atšķirība starp autisma spektra traucējumiem un intelektuālo invaliditāti?
Autisma spektra traucējumi ir stāvoklis, kas izraisa ievērojamas sociālās, komunikācijas un uzvedības problēmas, savukārt intelektuālā invaliditāte ir stāvoklis, kas ierobežo gan intelektuālo darbību, gan adaptīvo uzvedību, kas aptver daudzas ikdienas sociālās un praktiskās prasmes.. Tādējādi šī ir galvenā atšķirība starp autisma spektra traucējumiem un intelektuālo invaliditāti. Turklāt autisma spektra traucējumi sākas pirms trīs gadu vecuma, savukārt intelektuālās attīstības traucējumi sākas pirms 18 gadu vecuma.
Tālāk esošajā infografikā tabulas veidā ir parādītas atšķirības starp autisma spektra traucējumiem un intelektuālo invaliditāti, lai tos salīdzinātu.
Kopsavilkums - autisma spektra traucējumi pret intelektuālo invaliditāti
Autisma spektra traucējumi un intelektuālās attīstības traucējumi ir divi attīstības traucējumi, kas novēroti cilvēkiem. Autisma spektra traucējumi rada ievērojamas sociālās, komunikācijas un uzvedības problēmas. Turpretim intelektuālā invaliditāte rada ierobežojumus gan intelektuālajā darbībā, gan adaptīvā uzvedībā, kas aptver daudzas ikdienas sociālās un praktiskās prasmes. Tātad šī ir galvenā atšķirība starp autisma spektra traucējumiem un intelektuālās attīstības traucējumiem.
