Galvenā atšķirība - disleksija pret disgrāfiju
Disleksija un disgrāfija ir divi traucējumi, ko izraisa smadzeņu garozas augstāko centru bojājumi. Tomēr galvenā atšķirība starp disleksiju un disgrāfiju ir tā, ka disleksija ir lasīšanas traucējumi, savukārt disgrāfija ir rakstīšanas traucējumi. Disleksija ir mācīšanās traucējumi, ko raksturo grūtības lasīt, neskatoties uz normālu intelektu. Disgrāfiju raksturo traucēts rokraksts ar saskaņotības trūkumu. Abi apstākļi var rasties kopā.
Kas ir disleksija?
Disleksija ir mācīšanās traucējumi, ko raksturo grūtības lasīt, neskatoties uz normālu intelektu. Agrā bērnībā simptomi, kas korelē ar disleksijas diagnozi, ir runas aizkavēšanās, dezorientācija no labās puses uz kreiso pusi utt. Ir zināms, ka disleksija un uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD) parasti ir saistīti viens ar otru. Skolas vecuma bērniem ar disleksiju var būt grūtības identificēt vai ģenerēt atskaņotus vārdus vai saskaitīt vārdos esošo zilbju skaitu. Grūtības ar objektu nosaukšanu tiek novērotas arī ar disleksiju. Ja problēma turpinās līdz pieauguša cilvēka vecumam, tā var būt saistīta ar grūtībām apkopot, iegaumēt, lasīt vai mācīties svešvalodas. Pieaugušie disleksiķi mēdz lasīt lēnāk nekā cilvēki, kuriem nav disleksijas, un pareizrakstības pārbaudēs viņiem ir sliktāki rezultāti. Šis traucējums var būtiski negatīvi ietekmēt izglītības sniegumu. Pēkšņa disleksija var rasties ar akūtu smadzeņu garozas bojājumu, piemēram, insultu.
Kas ir disgrāfija?
Disgrāfijai raksturīgs traucēts rokraksts ar saskaņotības trūkumu. Disgrāfijas simptomi bieži tiek nepareizi diagnosticēti, attiecinot to uz studenta motivācijas trūkumu. Lai diagnosticētu disgrāfiju, cilvēkam ir jābūt dažiem no tālāk minētajiem simptomiem.
- Pirkstu krampji, rakstot īsus ierakstus
- Nepāra burti
- Pārmērīga dzēsumu izmantošana
- Lielo un mazo burtu sajaukšana
- Nekonsekventa burtu forma un izmērs vai nepabeigti burti
- Līniju un malu ļaunprātīga izmantošana uz papīra
- Neefektīvs kopēšanas ātrums
- Neuzmanība attiecībā uz detaļām rakstot
- Bieža nepieciešamība pēc verbālām norādēm
- Smagi atsaucoties uz redzējumu, lai rakstītu
- Slikta salasāmība rakstiski
- Jums ir grūti pārtulkot idejas rakstīšanai, dažkārt izmantojot nepareizus vārdus
Šo traucējumu diagnoze ir rūpīgi jāizvērtē, un tā ir jānošķir no citiem stāvokļiem, piemēram, smadzeņu struktūras patoloģijām. Disgrāfija var izraisīt daudz emocionālu traumu un var izraisīt pašcieņas samazināšanos, pazeminātu pašefektivitāti, trauksmi un depresiju. Agrīna diagnostika un rūpīga bērnu neirologa uzmanība var mazināt dažas problēmas.
Kāda ir atšķirība starp disleksiju un disgrāfiju?
Disleksijas un disgrāfijas definīcija
Disleksija: Disleksija ir lasīšanas traucējumi, neskatoties uz normālu intelektu.
Disgrāfija: disgrāfija ir rakstīšanas traucējumi, kas rodas saskaņotības trūkuma dēļ.
Disleksijas un disgrāfijas raksturojums
Iemesls:
Disleksija: Disleksiju izraisa problēma lasīšanai nepieciešamajā smadzeņu garozas savienojuma zonā. (Redzes koordinācija, balss saites, esošā atmiņa.)
Disgrāfija: Disgrāfiju izraisa problēma rakstīšanai nepieciešamajā smadzeņu garozas savienojuma zonā. (Redzes koordinācija, esošā atmiņa, roku muskuļi)
Saistītās problēmas:
Disleksija: bērni ar disleksiju ir mazāk traucēti un var tikt galā ar ikdienas darbību.
Disgrāfija: bērniem ar disgrāfiju rodas traucējumi defekta dēļ, un tie var beigties ar trauksmi un depresiju. Tāpēc var būt nepieciešama bērnu psihiatra uzmanība.
Ārstēšana:
Disleksija: var būt efektīva disleksijas iejaukšanās izmantošana ar alfabēta rakstīšanas sistēmām, lai palielinātu bērna izpratni par burtu un skaņu atbilstību un saistītu tos ar lasīšanu.
Disgrāfija: motorisko traucējumu ārstēšana, lai palīdzētu kontrolēt rakstīšanas kustības, un izglītojošas terapijas izmantošana var būt efektīva.
Attēls: “Vizuālā disleksija”. (CC BY 2.5), izmantojot Wikipedia “Dysgraphia”, autors Asturnut (saruna) -paša darbs. (CC BY-SA 3.0), izmantojot Wikipedia
