Disciplīna pret vardarbību
Vārdi disciplīna un vardarbība ir uzmanības centrā un ir karsts debašu temats visā valstī, pieaugot vecāku arestu gadījumiem par vardarbību pret bērniem. Vecāki, mēģinot disciplinēt savus bērnus, bieži šķērso robežlīniju starp disciplīnu un vardarbību un sāk viņus ļaunprātīgi izmantot. Šie incidenti notiek visās sabiedrības daļās, radot bažas varas iestāžu un likumdevēju vidū. Šajā rakstā ir mēģināts atrast atšķirības starp šīm divām darbībām, lai palīdzētu lasītājiem izprast problēmas galveno cēloni.
Disciplīna
Visi vecāki vēlas, lai bērni būtu disciplinēti un paklausīgi. Lai gan lielākā daļa vecāku tic slavēšanai un iedrošināšanai, bieži vien ir nepieciešams sodīt bērnu, lai viņa uzvedībā ieviestu vēlamās izmaiņas. Disciplīna vienmēr ir bijusi un joprojām ir viena no galvenajām vecāku audzināšanas sastāvdaļām. Viss, ko vecāki vēlas, ir likt saviem bērniem saprast un novērtēt dažu universālo vērtību, piemēram, godīguma, līdzjūtības, mīlestības, godīguma uc nozīmi un nozīmi. Vecāki vēlas, lai viņu bērni rūpējas un dalās, lai viņi izaugtu un kļūtu ideāli. pilsoņiem. Tomēr vecākiem ir jāsaprot, ka bērnu sodīšana, lai padarītu viņus izturīgus un cieņas pilnus pret viņiem, atšķiras no mēģinājuma viņus disciplinēt.
Ļaunprātīga izmantošana
Vardarbība vai vardarbība pret bērniem attiecas uz sodīšanu, kas bērniem nodara fizisku un emocionālu kaitējumu. Šīs darbības bieži rodas vecāku dusmu un neapmierinātības dēļ. Lielākā daļa vecāku, kuri fiziski vai psiholoģiski kaitē saviem bērniem, uzskata, ka sods, ko viņi piespriež saviem bērniem, ir paredzēts tikai viņu disciplinēšanai. Vardarbība pret bērniem ir ar likumu sodāms noziegums, un tas ietver visu vecāku uzvedību, kas var radīt fizisku vai emocionālu kaitējumu bērniem un kavēt viņu attīstību. Vardarbība nav tikai fiziska kaitējuma nodarīšana bērniem, bet arī emocionāla vardarbība, nevērība un pat seksuāla vardarbība, kas var uz visiem laikiem sabojāt bērna psihi.
Kāda ir atšķirība starp disciplīnu un vardarbību?
• Vardarbība ir dusmu un naidīguma rezultāts, savukārt mīlestība un pieķeršanās liek vecākiem izvēlēties disciplīnu.
• Vardarbība liek bērnam baidīties, savukārt disciplīna liek bērnam klausīties.
• Disciplīna liek bērnam saprast vērtības, ko vecāki ir iecerējuši viņam apgūt, savukārt vardarbība liek bērnam uzzināt, ka tas ir vienīgais veids, kā izraisīt teroru.
• Savstarpēja cieņa ir disciplīnas pamatā, savukārt ļaunprātīga izmantošana nozīmē varu aprūpētāja rokās.
• Vardarbība liek bērnam justies pazemotam, savukārt disciplīna liek viņam saskatīt iemeslu.
• Disciplīna noved pie neatkarības, savukārt vardarbība padara bērnu lēnprātīgu un padevīgu.
• Ļaunprātīga izmantošana var radīt bīstamus rezultātus bērniem, turpretim disciplīna ir veselīgs veids, kā likt bērniem mācīties.
