Montessori pret Valdorfu
Galvenā atšķirība starp Montesori un Valdorfu ir katras skolas mācību metodē. Termins Montessori ir ļoti izplatīts visās pasaules daļās, un var redzēt, ka pirmsskolas iestādes un pat sākumskolas to nosaukumos ir iekļauts Montesori vārds. Bet fakts ir tāds, ka Montessori ir mazu bērnu mācīšanas stils vai metodika, un to 1907. gadā Romā aizsāka Marija Montesori. Ir vēl viens mācīšanas stils, ko sauc par Valdorfu, kas ir ļoti populārs daudzās pasaules daļās. Šī metodika, kā sniegt izglītību bērniem, aizsākās 1919. gadā, kad Rūdolfs Šteiners atvēra pirmo Valdorfa skolu Štutgartē, Vācijā. Šajos divu veidu skolās ir daudz līdzību, lai gan tām ir arī atšķirīgas iezīmes, kas tiks apspriestas šajā rakstā.
Montesori un Valdorfa stila skolu dibināšanas iemesls bija tas, ka to dibinātāji uzskatīja, ka formālā izglītība bērniem ir šausmīga, un viņi bija pakāpeniski jāiesaista formālos priekšmetos, lai viņi būtu ieinteresēti mācīties savās jomās. un nejuta, ka viņiem tiek uzspiesti pētījumi. Tomēr Montesori un Valdorfa stila skolas atšķīrās savā pieejā un izvēlētajā mācīšanas stilā.
Kas ir Montesori?
Montessori mācīšanas stils uzskata, ka bērnam ir jāļauj izvēlēties, ko viņš vēlas mācīties. Tātad, kad bērns izrāda interesi par kaut ko, skolotājs viņu vada, lai ļautu viņam saprast priekšmeta jēdzienu. Tomēr Montesori skolās bērnu garīgajām un filozofiskajām vajadzībām netiek pievērsta liela uzmanība.
Montessori skolas uzskata, ka rotaļlietām ir liela nozīme bērnu uzvedības veidošanā, tāpēc tās izmanto īpaši izstrādātas rotaļlietas un ļauj bērniem spēlēties tikai ar Montesori izstrādātajām rotaļlietām. Montessori rotaļlietas ir paredzētas, lai palīdzētu bērniem apgūt pamatjēdzienus, spēlējoties ar tām. Tāpat Montesori skolas uzskata, ka, lai palīdzētu bērniem apgūt apkārtējo vidi, ir jāizmanto mūsdienīgas datoru un interneta tehnikas. Tomēr viņi vēlas ierobežot skatīto TV programmu skaitu. Viņi arī nevēlas, lai bērni izmantotu mobilos tālruņus un MP3 atskaņotājus. Montesori skolā liela daļa no tā, ko bērni mācās, nāk no viņu skolotāju pūlēm, lai gan Montessori skolā grāmatas sākas ļoti agri.
Kas ir Valdorfs?
No otras puses, Valdorfskola akcentē uz skolotāju balstītu mācīšanos. Šeit skolotājs izvēlas, kas bērnam jāapgūst vai jāsaprot. Tomēr Valdorfā lielāks uzsvars tiek likts uz bērna radošuma audzināšanu. Valdorfskolās ir filozofija, ka, lai izprastu dabu un dabas parādības, skolēniem ir jābūt izpratnei par cilvēci. Valdorfskolas ļauj bērna radošumam vadīt viņu viņa centienos pat spēlējoties, un mudina bērnus izstrādāt savas rotaļlietas ar visu, kas viņiem ir pie rokas.
Valdorfskola arī uzskata, ka plašsaziņas līdzekļiem ir tikai ierobežota ietekme uz bērna dzīvi. Tāpēc Valdorfskolās nav iespējams izmantot medijus mācīšanai. Varētu atrast, ka maza vecuma bērni daudz vairāk spēlē Valdorfa stila skolās nekā Montesori skolās. Arī Valdorfskolas sākumskolā vispār trūkst mācību grāmatu.
Kāda ir atšķirība starp Montesori un Valdorfu?
• Montesori ir mācīšanas koncepcija, ko 1907. gadā aizsāka Marija Montesori. Valdorfs ir mācīšanas jēdziens, ko 1919. gadā aizsāka Rūdolfs Šteiners.
• Montesori stils uzskata, ka bērnam ir jāļauj izvēlēties, ko viņš vēlas mācīties. Tātad bērns izrāda interesi par kaut ko, un skolotājs viņu vada, lai ļautu viņam saprast priekšmeta jēdzienu. No otras puses, Valdorfskola akcentē uz skolotāju balstītu mācīšanos, un šeit skolotājs izvēlas, kas bērnam jāapgūst vai jāsaprot.
• Montessori skolās netiek pievērsta liela uzmanība bērnu garīgajām un filozofiskajām vajadzībām, turpretim Valdorfa skolās valda filozofija, ka, lai izprastu dabu un dabas parādības, skolēniem ir jābūt izpratnei par cilvēcību.
• Valdorfskolas ļauj bērna radošumam vadīt viņu viņa centienos pat spēlējoties, un mudina bērnus izstrādāt savas rotaļlietas ar visu, kas viņiem ir pie rokas. No otras puses, Montesori skolas uzskata, ka rotaļlietām ir liela nozīme bērnu uzvedības veidošanā, un tās ļauj bērniem spēlēties ar rotaļlietām, kas īpaši izstrādātas Montesori mācīšanai.
• Gan Montesori, gan Valdorfa skolās ir viedoklis, ka, lai palīdzētu bērniem apgūt apkārtējo vidi, jāizmanto mūsdienu datortehnika un internets, taču viņi vēlas ierobežot TV programmu skatīšanās iespējas. Viņi arī nevēlas, lai bērni izmantotu mobilos tālruņus un MP3 atskaņotājus.
• Maza vecuma bērni daudz vairāk spēlē Valdorfa skolā nekā Montesori stila skolās.
• Valdorfā lielāks uzsvars tiek likts uz bērna paša radošās spējas audzināšanu, savukārt Montesori skolā liela daļa no tā, ko bērni apgūst, nāk no viņu skolotāju pūlēm.
• Valdorfskolā sākumskolā vispār trūkst mācību grāmatu, savukārt Montessori skolās grāmatas tiek sāktas ļoti agri.
