Atšķirība starp apmācību un izglītību

Atšķirība starp apmācību un izglītību
Atšķirība starp apmācību un izglītību

Video: Atšķirība starp apmācību un izglītību

Video: Atšķirība starp apmācību un izglītību
Video: Cassowary attacks human! 2024, Jūlijs
Anonim

Trenēties pret izglītību

Train un Education ir divi vārdi, kas bieži tiek sajaukti, kad runa ir par to lietojumu. Stingri sakot, starp šiem diviem vārdiem ir zināma atšķirība. Vārds “vilciens” tiek lietots kā darbības vārds nozīmē “instruēt”. No otras puses, vārds “izglītot” tiek lietots nozīmē “informēt” vai “mācīt”. Šī ir galvenā atšķirība starp diviem darbības vārdiem.

Citiem vārdiem sakot, var teikt, ka pamācība veido pamatu darbības vārdam ‘vilciens’, bet mācīšana – ‘izglītot’. Apskatiet divus tālāk sniegtos teikumus, 1. Francisks mācījās franču valodā.

2. Andžela apmāca savus bērnus dejā.

Abos teikumos darbības vārds "vilciens" tiek lietots nozīmē "pamācīt", un tāpēc pirmo teikumu var pārrakstīt kā "Francis saņēma norādījumus franču valodā", un otrā teikuma nozīmi. būtu "Angela māca savus bērnus dejā".

Ievērojiet divus teikumus, 1. Roberts izglīto savus kaimiņus par pieaugošo ūdens trūkuma problēmu.

2. Lūsija bija izglītota un kultivēta.

Abos teikumos darbības vārds "izglītot" tiek lietots nozīmē "informēt" vai "mācīt", un līdz ar to pirmā teikuma nozīme būtu "Roberts informē savus kaimiņus par pieaugošo ūdens problēmu trūkums”, un otrā teikuma nozīme būtu “Lūsija bija mācīta un kultivēta”.

Interesanti atzīmēt, ka darbības vārdam “izglītot” ir lietvārda forma vārdā “izglītība”, tāpat kā teikumos, 1. Viņš ieguva izglītību Parīzē.

2. Andžela saviem bērniem sniedza izglītību.

Abos teikumos vārds “izglītība” tiek izmantots kā lietvārds. Darbības vārdam “izglītot” ir īpašības vārda forma vārdā “izglītojošs”, tāpat kā teikumā “šī bija izglītojoša problēma”. No otras puses, darbības vārds “vilciens” galvenokārt tiek izmantots kā darbības vārds. To lieto arī kā lietvārdu “apmācības” formā, piemēram, teikumos

1. Andžela apguva deju apmācību.

2. Roberts vada karatē treniņus.

Abos teikumos vārds “apmācība” tiek izmantots kā lietvārds. Interesanti atzīmēt, ka personu, kas apmāca vai apmāca cilvēku grupu, sauc par treneri. Savukārt cilvēku, kurš māca cilvēku grupu un izglīto tos, sauc par pedagogu. Šī ir vēl viena svarīga atšķirība starp diviem darbības vārdiem, proti, apmācīt un izglītot.

Personu, kas iziet apmācību apmācību sesijās, bieži sauc ar terminu “stažieris”. No otras puses, persona, kas ieguvusi izglītību no skolotāja, bieži tiek apzīmēta ar terminu "māceklis" vai "skolēns".

Vēl viena svarīga atšķirība starp šiem diviem vārdiem ir tā, ka apmācība bieži ietver vingrinājumu vai metožu atkārtošanu. No otras puses, izglītībā nav jāietver vingrinājumu vai metožu atkārtošana. Tas ir nepārtraukts process. Gluži pretēji, apmācība nav nepārtraukts process. Tam kaut kur ir jābeidzas. Izglītība nebeidzas, bet tā ir nepārtraukta. Šīs ir atšķirības starp diviem vārdiem, proti, apmācīt un izglītot.

Ieteicams: