Atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu

Satura rādītājs:

Atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu
Atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu

Video: Atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu

Video: Atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu
Video: 🌹 Вяжем шикарный женский джемпер спицами по многочисленным просьбам! Подробный видео МК! Часть1. 2024, Jūnijs
Anonim

Funkcionālisms pret biheiviorismu

Funkcionālisms un biheiviorisms ir divas psiholoģijas domas skolas, starp kurām var identificēt noteiktas atšķirības. Funkcionālismu var uzskatīt par vienu no agrākajām domāšanas skolām. Funkcionālisti uzsvēra, ka psiholoģijas uzmanības centrā jābūt cilvēka prāta darbībai. Biheivioristi gan apgalvoja, ka tas ir diezgan veltīgs mēģinājums, un uzsvēra nepieciešamību pētīt cilvēka uzvedību, lai izprastu cilvēka prātu. Šī ir galvenā atšķirība starp abām domāšanas skolām. Šajā rakstā apskatīsim atšķirības starp abām skolām, vienlaikus gūstot visaptverošu izpratni par katru domu skolu.

Kas ir funkcionālisms?

Funkcionālisma aizsācēji bija Viljams Džeimss, Džons Djūijs, Hārvijs Kers un Džons Andžels. Funkcionālisms kā domas skola galvenokārt koncentrējās uz cilvēka garīgo procesu darbību. Līdz ar to funkcionālisma priekšmets ietvēra tādas jomas kā apziņa, uztvere, cilvēka atmiņa, jūtas utt. Funkcionālisti apgalvoja, ka garīgo darbību var novērtēt. Viņi uzskatīja, ka tas ļaus viņiem novērtēt, kā prāts (garīgie procesi) darbojas, ļaujot indivīdam pielāgoties noteiktai videi. Funkcionālisti introspekciju uzskatīja par iespējamu metodi sarežģītu garīgo procesu izpratnei.

Atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu
Atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu

Viljams Džeimss

Kas ir biheiviorisms?

Biheiviorisms ir arī domu skola psiholoģijā, ko 20. gadsimta 20. gados aizsāka Džons B. Vatsons, Ivans Pavlovs un B. F. Skiners. Atšķirībā no funkcionālisma, biheiviorisms radās ar mērķi uzsvērt cilvēku ārējās uzvedības nozīmi. Viņi uzskatīja, ka cilvēka prāta izpēte bija veltīga, jo to nevarēja novērot. Viņi arī norādīja, ka uzvedība bija reakcija uz ārējiem stimuliem. Biheiviorismam kā domu skolai ir daži galvenie pieņēmumi. Tie ir determinisms, eksperimentālisms, optimisms, antimentālisms un ideja par audzināšanu pret dabu.

Tā kā biheiviorisms ir skaidri nošķirts no nenovērojamiem faktoriem, biheivioristi lielā mērā paļāvās uz empīrismu un eksperimentēšanu. Tas tika darīts, lai uzsvērtu, ka psiholoģija vairāk bija cilvēka uzvedības pētījums kā cilvēka izpratnes metode. Šim nolūkam biheivioristi eksperimentiem izmantoja laboratorijas apstākļus un dažādus dzīvniekus. Parasti izmantotās laboratorijas radības bija suņi, baloži, žurkas utt. Biheivioristu ieguldījums psiholoģijas mācekļos ir milzīgs. Biheivioristi, piemēram, Ivans Pavlovs, B. F. Skiners, Alberts Bandura, ir dažas no ievērojamākajām biheiviorisma figūrām. Viņu klasiskās kondicionēšanas, operantu kondicionēšanas, sociālās mācīšanās teorijas teorijas ir sniegušas ieskatu ne tikai psiholoģijā kā akadēmiskajā disciplīnā, bet arī konsultēšanas psiholoģijā, ļaujot izmantot teorētiskās zināšanas praktiskos nolūkos, palīdzot klientiem.

Funkcionālisms pret biheiviorismu
Funkcionālisms pret biheiviorismu

Džons B. Vatsons

Kāda ir atšķirība starp funkcionālismu un biheiviorismu?

Funkcionālisma un biheiviorisma definīcijas:

• Funkcionālisms kā domu skola galvenokārt koncentrējās uz cilvēka garīgo procesu darbību.

• Biheiviorisms kā domu skola izceļ cilvēka ārējās uzvedības nozīmi.

Vēsture:

• Funkcionālismu var uzskatīt par agrāko domu skolu atšķirībā no biheiviorisma.

Prāts pret izturēšanos:

• Funkcionālisti uzsver garīgos procesus.

• Biheivioristi uzsver cilvēka uzvedību.

Dažādi skati:

• Funkcionālisti uzskatīja, ka prātam un garīgajiem procesiem ir ārkārtīgi liela nozīme cilvēka uzvedības ietekmē.

• Biheivioristi noraidīja šo funkcionālistu ideju. Viņi uzskatīja uzvedību vienkārši kā iemācītu reakciju uz ārējiem stimuliem.

Introspekcija:

• Biheivioristi noraidīja funkcionālistu introspekciju un paziņoja, ka viņi cieš no objektivitātes un empīrisma trūkuma.

Ieteicams: