Apmācība pret attīstību
Apmācība un attīstība ir savstarpēji cieši saistīti termini, kuru mērķis ir palīdzēt sasniegt uzņēmuma mērķus, vienlaikus paaugstinot darbinieku efektivitāti un produktivitāti. Lai gan plašākā nozīmē līdzīgas, starp apmācību un attīstību ir daudz atšķirību, kas tiks izceltas šajā rakstā.
Jauna darbinieka apmācība ir neatņemama viņa ievadīšanas un orientēšanās sastāvdaļa. Apmācība tiek veikta tā, lai viņš izprastu savas lomas un pienākumus un iemācītos viegli un efektīvi veikt viņam uzticētos uzdevumus. Tikai pēc īsa apmācības perioda jaunais darbinieks var veikt savu darbu apmierinošā līmenī. Apmācība padara darbinieku produktīvāku organizācijā, un tādējādi viņš ir norūpējies par viņa tūlītēju uzlabošanu.
Darbinieka attīstība ir nepārtraukts process, kas turpinās arī pēc apmācības. Attīstības procesa fokuss ir pats cilvēks, kur apmācības fokuss ir organizācija. Attīstības rūpes par to, lai darbinieks būtu pietiekami efektīvs, lai nākotnē risinātu kritiskas situācijas. Tātad, lai gan apmācība ir vērsta uz organizācijas īstermiņa vajadzībām, attīstība rūpējas par organizācijas ilgtermiņa mērķiem.
Apmācības bieži notiek grupās un ir pasākums, ko mēdz dēvēt arī par darbnīcām un semināriem. Tomēr apmācība var būt arī viena pret vienu, kad vadītājs instruē jaunu darbinieku darbā. Dažreiz vadītājs apzināti savieno jaunu darbinieku ar pieredzējušu darbinieku. Tas tiek darīts, lai jaunais darbinieks iemācītos darīt lietas pareizi. To var saukt par darbinieku attīstību. Dažreiz vadītājs var uzticēt darbiniekam darbu, kas var nebūt viņa pienākuma daļa, bet gan viņa attīstībā.
Dažreiz attīstība attiecas uz tādām metodēm kā stresa vadība, elpošanas vingrinājumi, izmantojot jogu un meditāciju, kas nav tieši saistīti ar uzņēmuma ražošanas procesu, bet kuriem ir svarīga loma darbinieka attīstībā.
Tad ir skaidrs, ka mācību programmas taustāmās sekas ir viegli pamanīt, taču ir grūti kvantitatīvi noteikt ieguvumus, ko uzņēmums gūst no darbinieku attīstības, lai gan tas patiešām palīdz darbiniekiem augt personīgā līmenī.
Īsumā:
Apmācība pret attīstību
• Lai gan apmācība ir notikums, attīstība ir process
• Apmācības koncentrējas uz uzņēmuma īstermiņa mērķiem, savukārt attīstība koncentrējas uz darbinieku kā personību
• Lai gan apmācības rezultātus var izmērīt, ņemot vērā ieguvumus organizācijai, attīstības priekšrocības ir daudz smalkākas