Izglītība pret zināšanām
Zināšanas un izglītība ir divi vārdi, kas ir ļoti savstarpēji saistīti, jo viens visbiežāk noved pie otra un otrādi. Tieši šī iemesla dēļ abi vārdi tiek izmantoti arī kā sinonīmi viens otram. Tomēr tas ir neprecīzi.
Kas ir zināšanas?
Zināšanas ir noteiktu lietu, piemēram, faktu, informācijas, prasmju un aprakstu, apzināšanās vai izpratne, ko var iegūt uztveres, mācīšanās vai pieredzes ceļā. Šī izpratne var būt gan praktiska, gan teorētiska. Zināšanas var būt netiešas attiecībā uz praktiskām prasmēm vai pieredzi, vai arī tās var būt nepārprotamas attiecībā uz teorētisko priekšmeta izpratni. Filozofijā zināšanu izpēti dēvē par epistemoloģiju. Sarežģīta izziņas procesa galarezultāts, zināšanas, prasa uztveri, asociācijas, spriešanu un komunikāciju. Lai gan ir daudz teoriju, lai izskaidrotu, kas ir zināšanas, līdz šai dienai nav vienotas zināšanu definīcijas. Tomēr, pēc Platona domām, apgalvojumam ir jāatbilst trīs kritērijiem, lai to uzskatītu par zināšanām. Tam ir jābūt pamatotam, patiesam un jātic, lai to pieņemtu kā zināšanas. Tomēr lielākā daļa uzskata, ka ar to nepietiek. Zināms, ka zināšanas ir saistītas arī ar cilvēka atzīšanas spēju.
Kas ir izglītība?
Izglītība bieži tiek definēta kā mācīšanās process, kura laikā noteiktas grupas prasmes un zināšanas tiek nodotas no vienas paaudzes otrai, apmācot, mācot vai pētot. Jebkāda veida pieredzi, kurai ir veidojoša ietekme uz veidu, kādā cilvēks rīkojas, jūtas vai domā, var uzskatīt par izglītību. Izglītība ir strukturēts process, un to parasti iedala noteiktās nozarēs, piemēram, pirmsskolā, pamatskolā, vidusskolā, koledžā, universitātē, māceklībā utt. Tiesības uz izglītību ir atzītas Apvienoto Nāciju Organizācijas 1966. gada Starptautiskā pakta par ekonomiku 13. pantā. Sociālās un kultūras tiesības. Lai gan dažās valstīs izglītība ir atzīta par obligātu līdz noteiktam vecumam, skolas apmeklēšana nav tāda, kā vecāki, kā zināms, māca savus bērnus mājās vai izvēlas e-mācības kā alternatīvu. Tādējādi izglītība ir process, kas parasti notiek citu cilvēku vadībā, parasti skolotāja vai instruktora veidā.
Kāda ir atšķirība starp zināšanām un izglītību?
• Izglītība ir formāls process, ko iegūst formālās iestādēs, piemēram, skolās un universitātēs, turpretim zināšanas ir neformāla pieredze, kas iegūta no dzīves pieredzes.
• Izglītība ir zināšanu iegūšanas process ikdienas lietošanai, savukārt zināšanas ir faktu un informācijas iegūšana no izglītības, konsultācijām vai lasīšanas.
• Zināšanas ir pašas iegūtas vai pašas vadītas. Izglītība tiek iegūta ar skolotāju vai instruktoru starpniecību.
• Izglītība ir mācīšanās un faktu un skaitļu iepazīšanas process. Zināšanas ir šo faktu un teoriju pielietojums.
• Izglītībai ir iepriekš noteikta mācību programma, noteikumi un noteikumi, savukārt zināšanām šādu robežu nav.
• Izglītība pieaug līdz ar vecumu. Zināšanām nav šāda iepriekš noteikta pieauguma tempa.
• Lai iegūtu izglītību, ir jāievēro sistēma. Zināšanu iegūšanai šādas sistēmas nav vajadzīgas.
• Zināšanas ir izpratne. Izglītība ir mācīšanās.
Papildu lasījumi:
1. Atšķirība starp klusām un nepārprotamām zināšanām
