Izglītības tehnoloģija pret tehnoloģiju izglītībā
Izglītības tehnoloģija un tehnoloģija izglītībā ir divas frāzes, kas daudzus mulsina. Kopš seniem laikiem izglītība ir gājusi tālu uz priekšu, lai gan tā ietver daudz vairāk nekā tas, kas bija jāmāca agrākos laikos, un tehnoloģijas ir atvieglojušas mācīšanos gan skolotājiem, gan skolēniem. Tehnoloģiju sasniegumi neaprobežojas tikai ar sīkrīkiem un ierīcēm, ko cilvēki izmanto ikdienas dzīvē, tie ir sasnieguši skolas un klases, lai atvieglotu veidu, kā skolēni tiek nodoti un apgūta izglītība. Šajā sakarā ir divas frāzes, kas bieži mulsina cilvēkus, jo izklausās līdzīgi, taču atšķiras. Šī raksta mērķis ir noskaidrot atšķirību starp izglītības tehnoloģiju un tehnoloģiju izglītībā.
Kas ir izglītības tehnoloģija?
Izglītības tehnoloģija tiek saukta arī par izglītības tehnoloģiju, un patiesībā tā ir IT iekļaušana klasē. Tā ir joma, kas pastāvīgi attīstās un ir atkarīga no tehnoloģiju sasniegumiem. Tehnoloģiju izmantošanai izglītībā ir daudz priekšrocību, tāpat kā tehnoloģijas ir bagātinājušas pasauli visās dzīves jomās. Var redzēt un just, kā mainās gaiss, jo klases kļūst modernākas un skolotāji un skolēni gūst labumu no tādiem sīkrīkiem kā viedplates un datori.
Interneta parādīšanās ir radījusi lielas pārmaiņas tajā, kā skolotāji var demonstrēt bērniem idejas un idejas un padarīt mācīšanos gandrīz jautru. Mūsdienās internetā ir iekļauta informācija, ko var lieliski izmantot, lai mācītos būtu jautri, nevis smags darbs, kāds tas bija agrāk.
Tas nozīmē, ka izglītība vairs neaprobežojas tikai ar dažiem priviliģētajiem, un pat tie, kas ir nomākti un nabadzīgi, var apgūt visas idejas un jēdzienus, kas agrāk viņiem bija kā sapnis. Internets mūsdienās ir kļuvis ļoti ikdienišķs, un tā patieso potenciālu var realizēt, izplatot zināšanas visiem, bez jebkādas diskriminācijas.
Kas ir tehnoloģijas izglītībā?
Tehnoloģijas izglītībā neaprobežojas tikai ar tehnoloģiju izmantošanu, lai visos iespējamos veidos atvieglotu mācīšanos un izglītības iegūšanu, bet arī pati par sevi ir studiju joma tiem, kas ir saistīti ar tehnoloģisko rīku izstrādi izglītības vajadzībām. Paturot prātā gala lietotāju, kas ir studenti un skolotāji, tehnologi ir aizņemti, izgudrojot rīkus un sīkrīkus lietošanai klasēs. Tie ir cilvēki, kas ir aiz šīs revolūcijas un strādā virsstundas izglītības tehnoloģiju jomā, lai aptvertu visus mācīšanās un apmācības procesus.
Tehnoloģijas izglītībā attiecas, bet neaprobežojas ar aparatūras un programmatūras izmantošanu, tostarp interneta un citām saistītām darbībām, lai palielinātu cilvēku spējas. Tehnoloģiju izmantošana izglītībā vienmēr ir apsveicama, jo tā ļauj gan skolotājiem, gan skolēniem iegūt zināšanas daudz labāk un ātrāk. Tomēr galu galā tieši skolotāji izmanto visas tehnoloģijas, un tāpēc viņi joprojām būs tikpat svarīgi kā jebkad, un tehnoloģija nekad nevarēs domāt par skolotāju aizstāšanu.
Kāda ir atšķirība starp izglītības tehnoloģiju un tehnoloģiju izglītībā?
• Izglītības tehnoloģija ir IT iekļaušana klasē.
• Tehnoloģijas izglītībā neaprobežojas ar tehnoloģiju izmantošanu, lai visos iespējamos veidos atvieglotu mācīšanos un izglītības iegūšanu, bet arī pati par sevi ir studiju joma tiem, kas ir saistīti ar tehnoloģisko rīku izstrādi izglītības vajadzībām. Tā ir daudz plašāka joma nekā izglītības tehnoloģija.
Fotoattēli: K. W. Barret (CC BY 2.0), Ēriks (Hašs) Hersmans (CC BY 2.0)
